Spanishpodcast

In our 269th episode: Guasapear, we rewieu the new words of Spanish incorporated during 2018 to the DLE or Dictionary of the Spanish Language. One of them is guasapear, send and receive guasaps (whatsapps) En nuestro episodio nº 269: guasapear, nos acercamos a las nuevas palabras del español incorporadas durante 2018 al DLE o Diccionario de la Lengua Española. Una de ellas es guasapear, enviar y recibir guasaps.

Dear friends, the video celebrating the 11th years that we have been doing for you Spanishpodcast has already been published, During these years we have lived the teaching of Spanish through our podcasts and online support materials with great enthusiasm, with great professional accuracy, with a great dose of satisfaction for being able to help and with a lot of passion, of course. Queridas amigas y queridos amigos, ya está editado el video de celebración de los 11 años que llevamos haciendo para vosotros Spanishpodcast, años durante los que hemos vivido la enseñanza del español mediante nuestros podcasts y materiales de apoyo on line con mucha ilusión, con mucho rigor profesional, con una gran dosis de satisfacción por poder ayudar y con mucha pasión, por supuesto. Please, visit: Vídeo de spanishpodcast

In our 268th episode: Who's Who, we want to continue reviewing our Spanish, also at Christmas, but this time with a linguistic game quite suitable for it: Who is who, through questions we will find out the identity of various Spanish celebrities or Latin Americans celebrities that surely you know. Well ... let´s go, aaand ... let´s to play! En nuestro episodio nº 268: Quién es quién, queremos seguir repasando nuestro español, también en Navidades, pero esta vez con un juego lingüístico bastante adecuado para ello: Quién es quién, con el que, mediante preguntas, iremos averiguando la identidad de diversos personajes famosos españoles o latinoamericanos que seguro que conocemos. Pues…en marcha yyyy….¡a jugaaarrr!

In our 267th episode: The Blamer (El Meteculpas), we start today a series of episodes dedicated to toxic people, people with whom you live daily and with whom sometimes you do not know how to relate to them or how to put limits to their toxic action on you. We will be inserting these new episodes about Toxic People with our Subjunctive stories. Today we analyze the so-called Meteculpas, the guy who spends his life trying to blame someone (who consents to him) in order to better manipulate him. En nuestro episodio nº 267: El Meteculpas, iniciamos hoy una serie de episodios dedicados a la Gente Tóxica, gente con la que convives diariamente y con quien a veces no sabes cómo relacionarte o cómo ponerle límites a su acción tóxica sobre ti. Iremos intercalando estos nuevos episodios sobre Gente Tóxica con nuestras historias sobre Subjuntivo. Hoy analizamos al llamado Meteculpas, el tipo que se pasa la

Subjunctive 14. In our 266th episode: I hope you support me (Subjunctive 14), we are to continue working substantive sentences with indicative, infinitive or subjunctive. In this episode, with verbs of desire and will. Today we will witness the dialogue between Alvaro and his parents who are talking about the university options. Subjuntivo 14. En nuestro episodio nº 266: Espero que me apoyes (Subjuntivo 14), continuamos trabajando oraciones sustantivas con indicativo, infinitivo o subjuntivo. En este episodio, con los verbos de deseo y de voluntad. Hoy asistiremos al diálogo entre Alvaro y sus padres, quienes están hablando sobre las opciones universitarias que Alvaro tiene por delante, en la Universidad.

In our 265ti episode: I ca´nt stand that you lie to me (Subjunctive 13), we are to continue working substantive sentences with indicative, infinitive or subjunctive. In this episode, with the feelings and emotions verbs. Today we will witness the dialogue between Elvira and Mario who are talking about how to better organize their free time, but together, not everyone on their own. En nuestro episodio nº 265: No soporto que me mientas (Subjuntivo 13), continuamos trabajando oraciones sustantivas con indicativo, infinitivo o subjuntivo. En este episodio, con los verbos de sentimiento y emoción. Hoy asistiremos al diálogo entre Elvira y Mario que están hablando de cómo organizar mejor su tiempo libre, pero juntos, no cada uno por su lado.

In our 264th episode: Plastic? No, thanks, we have already done two episodes on plastic: 251 (El Plastico Mata) and 257 (Oceans of Plastic). With this episode, 264th, we closed the "trilogy" on one of the most widespread toxic materials on earth. Here we are going to address some ways of dealing with this invasion that is endangering our very survival. It is a simple grain of sand for hope, but we can not live without hope. And we can not give up either. We need to unite and fight until make them disappear. En nuestro episodio nº 264: ¿Plástico? No, gracias, hemos hecho ya dos episodios sobre el plástico: el 251 (El Plástico Mata) y el 257 (Océanos de Plástico). Con este episodio cerramos la “trilogía” sobre uno de los materiales tóxicos más extendidos de la tierra. Aquí vamos a abordar algnas maneras de hacer frente a esta invasión que está poniendo en peligro nuestra propia supervivencia. Es un simple grano de arena para la esperanza, pero es que no podemos vivir sin esperanza. Y tampoco podemos darnos por

In our 263rd episode: Un día épico (Summer Songs), we are going to listen to a little bit with some songs to spend some fun time on vacation. Improve your understanding of some easy spanish songs with us to listen to them and enjoy. En nuestro episodio no 263: Un día épico (Canciones Veraniegas), vamos a disfrutar hoy de un tema vacacional, que para eso estamos en vacaciones: escuchar unas cuantas canciones, fáciles, bonitas y pegadizas, para repasar nuestro español de una manera más festiva y veraniega, escuchando canciones.

In our 262nd episode: Riddles and puzzles, we are going to play a little bit with words to spend some funny time on vacation. Improve your understanding of some easy spanish puzzles from traditional folklore. Play with us and guess what the answer is. En nuestro episodio nº 262: Adivinanzas y acertijos, vamos a disfrutar hoy de un tema vacacional, que para eso estamos en vacaciones: jugar un poco con nuevas adivinanzas para mejorar nuestra comprensión de algunos enigmas -fáciles, por supuesto- planteados por el folklore tradicional de los acertijos en español.

Subjunctive 12. In our 261st episode: I ordered you to get out of the car (Subjunctive 12), we are to continuing work substantive sentences with indicative, infinitive or subjunctive. In this episode, with the verbs of influence and within them, the verbs of mandate. Today we will witness the dialogue between a traffic police officer and Luis, who has just skipped a red light and the agent stopped him to see his condition and sanction his behavior. Subjuntivo 12. En nuestro episodio nº 261: Le ordeno que baje del coche (Subjuntivo 12), continuamos trabajando oraciones sustantivas con indicativo, infinitivo o subjuntivo. En este episodio, con los verbos de influencia y dentro de ellos, los verbos de mandato. Hoy asistiremos al diálogo entre un agente de policía de tráfico y Luis, quien acaba de saltarse un semáforo en rojo y el agente lo ha parado para ver su estado y sancionar su conducta.

Subjunctive 11. In our 260th episode: I beg you to trust me, we are going to follow working substantive sentences with indicative or subjunctive, in this case with the influence/permission, request and prohibition verbs. Today we will attend the dialogue between Noelia and her parents, who are in full discussion because the daughter is asking permission to do something that parents can not tolerate in these conditions. The negotiation is being hard ... let's see how it ends ... Subjuntivo 11. En nuestro episodio nº 260: Os suplico que confiéis en mí, continuamos trabajando oraciones sustantivas con indicativo o subjuntivo. En este episodio, con los verbos de influencia y dentro de ellos, los verbos de permiso, petición y prohibición. Hoy asistiremos al diálogo entre Noelia y sus padres, que están en plena discusión porque la hija está pidiendo permiso para hacer algo que los padres no toleran en es

Subjunctive 10. In our 259th episode: I advise you to go to a psychologist, we are going to follow working substantive sentences with indicative or subjunctive, in this case continuing with the influence/advice verbs. Today we are attending to the second dialogue between Berta and Ana speaking about the loving triangle in the Ana´s life. Subjuntivo 10.En nuestro episodio nº 259: Te aconsejo que vayas a un psicólogo, continuamos trabajando oraciones sustantivas con indicativo o subjuntivo. En este episodio, con los verbos de influencia y dentro de ellos, los verbos de consejo. Hoy asistiremos al segundo diálogo entre Berta y Ana, que hablan del triángulo amoroso -sin resolver aún- en la vida de Ana.

Subjunctive 9. In our 258th episode: I need you tu help me, we approach our study of the subjunctive in substantive sentences, this time with verbs of influence referring to need and obligation, verbs we find as verb 1 (in the main clause) and that may need subjunctive -or infinitive- in the subordinate (verb 2). Subjuntivo 9. En nuestro episodio nº 258: Necesito que me ayudes, abordamos nuestro estudio del subjuntivo en oraciones sustantivas, esta vez con verbos de influencia referidos a la necesidad y a la obligación, verbos que encontramos como verbo 1 (en la oración principal) y que pueden necesitar subjuntivo o infinitivo- en la subordinada (verbo 2).

In our 257th episode: Plastic Oceans, we are discussing the issue of plastic pollution of the world's oceans. We offer you all the information about this disaster, as well as numerous photographs that will illustrate all the explanations. En nuestro episodio nº 257: Oceanos de plástico tratamos el tema de la contaminación plástica de los océanos del planeta. Os ofrecemos todos los datos sobre este desastre, así como numerosas fotografía que ilustrarán todas las explicaciones.

Subjunctive 8.2. In our 256th episode: ¿Suggestion or ghosts? (Subjunctive 8.2), we are going to end today the eith phase of our subjunctive study in substantive sentences, with verbs to perceive physically or mentally sensations, emotions, environments, qualities of people or objects ... Verbs of the senses such as seeing, hearing, looking, listening, perceiving, feeling, etc. For this, we accompany a family with their children to visit a house they would like to buy, but which is reputed to be a hounted house, a haunted place, full of strange phenomena. Subjuntivo 8.2. En nuestro episodio nº 256: ¿Sugestión o fantasmas? (Subjuntivo 8.2), terminamos hoy la octava fase de nuestro estudio del subjuntivo en oraciones sustantivas, con verbos con los que percibimos física o mentalmente sensaciones, emociones, ambientes, cualidades de las personas o de los objetos…Verbos de los senti

In our 255th episode: A hounted house (Subjunctive 8.1), we are going to start today the eith phase of our subjunctive study in substantive sentences, with verbs with which we perceive physically or mentally sensations, emotions, environments, qualities of people or objects ... Verbs of the senses such as seeing, hearing, looking, listening, perceiving, feeling, etc. For this, we accompany a family with their children to visit a house they would like to buy, but which is reputed to be a haunted house, a haunted place, full of strange phenomena. En nuestro episodio nº 255: Una casa encantada (Subjuntivo 8.1), iniciamos hoy la octava fase de nuestro estudio del subjuntivo en oraciones sustantivas, con verbos con los que percibimos física o mentalmente sensaciones, emociones, ambientes, cualidades de las personas o de los objetos…Verbos de los sentidos como ver, oír, mirar, es

Subjunctive 7.3. In our 254th episode: (Open Couples) Die of jealousy, we keep on with seventh phase of our subjunctive study in substantive sentences, with verbs with which we express our opinions and with which we communicate ideas, judgments, opinions, etc. We do it through a very fashionable theme nowadays: open couples. So we can enter this grammar theme, having fun and knowing topics that interest everyone. Subjuntivo 7.3. En nuestro episodio nº 254: (Parejas Abiertas) Morirse de celos, continuamos en la fase 7 de nuestro estudio del subjuntivo ( y su alternancia con el indicativo) en oraciones sustantivas, con verbos con los que expresamos nuestras opiniones y con lo que comunicamos ideas, juicios, pareceres, etc. Lo hacemos a través de un tema muy de moda en la actualidad: las parejas abiertas. Así podremos entrar en este tema gramatical, pasándolo bien y conociendo temas que a todos interesan.

Subjunctive 7.2. In our 253rd episode: (Open Couples II) Stimulate Desire, we keep on with seventh phase of our subjunctive study in substantive sentences, with verbs with which we express our opinions and with which we communicate ideas, judgments, opinions, etc. We do it through a very fashionable theme nowadays: open couples. So we can enter this grammar theme, having fun and knowing topics that interest everyone. Subjuntivo 7.2. En nuestro episodio nº 253: (Parejas Abiertas II) Estimular el deseo, continuamos en la fase 7 de nuestro estudio del subjuntivo ( y su alternancia con el indicativo) en oraciones sustantivas, con verbos con los que expresamos nuestras opiniones y con lo que comunicamos ideas, juicios, pareceres, etc. Lo hacemos a través de un tema muy de moda en la actualidad: las parejas abiertas. Así podremos entrar en este tema gramatical, pasándolo bien y conociendo temas que a todos interesan.

Subjunctive 7. In our 252nd episode: Open Couples, we enter into a seventh phase of our subjunctive study in substantive sentences, with verbs with which we express our opinions and with which we communicate ideas, judgments, opinions, etc. We do it through a very fashionable theme nowadays: open couples. So we can enter this grammar theme, having fun and knowing topics that interest everyone. Subjuntivo 7. En nuestro episodio nº 252: Parejas Abiertas, entramos en la fase 7 de nuestro estudio del subjuntivo ( y su alternancia con el indicativo) en oraciones sustantivas, con verbos con los que expresamos nuestras opiniones y con lo que comunicamos ideas, juicios, pareceres, etc. Lo hacemos a través de un tema muy de moda en la actualidad: las parejas abiertas. Así podremos entrar en este tema gramatical, pasándolo bien y conociendo temas que a todos interesan.

In our 251st episode, The plastic kills, we are tackling a topic whose serious consequences are little or not known by most people, consequences that, however, directly affect our health and damage the environment dramatically. We are going to try to give you some of the information we have, since it is a very broad topic, with a lot of data and that we will try to summarize and do for all of you, but with enough information so that you can become aware of the dimensions of the catastrophe which involves the massive use of plastic. En nuestro episodio nº251: El plástico mata, abordamos un tema cuyas graves consecuencias son poco o nada conocidas por la mayoría de la gente, consecuencias que, sin embargo, afectan nuestra salud directamente y dañan el medio ambiente de manera dramática. Vamos a intentar daros una parte de la información que tenemos, ya que es un tema muy amplio, con muchos datos y que intentaremos resumir y hacer entrete nido para todos vosotros, pero con la suficiente información para que pod